Người dân cần được tiếp cận các chương trình giáo dục về giá trị của tiền tệ, quản lý tài chính cá nhân và nhận biết rủi ro khi nắm giữ quá nhiều tiền mặt.6. Định hướng cho tương lai: Giảm phụ thuộc vào t
Nguồn gốc và phân bố địa
Nhiều ngườ
Việc phân
Hành trình
Thứ ba, đ
