TRỰC

Ngoài ra, có thể nghiên cứu phát triển các trò chơi tương tự mang tính sáng tạo, vận động trí tuệ hoặc lồng ghép kiến thức về văn hóa, lịch sử dân tộc nhằm giúp trò chơi trở nên hữu ích hơn trong giáo dục